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长春师范大学双语师资培养自2002年开始,经历十几年的发展,教学成果颇丰。首创了“语言(英语)+内容(学科专业)+实践+文化”的融合互动的培养模式,创建了几乎覆盖中小学和国际学校所有科目和课程的多学科双语师资培养体系;实行董事会制度, 建立了理论与实践结合、社会需求与人才培养衔接的一体化双语教师教育共同体,与用人单位共同打造精英化、个性化、订单式、定向型、实践型、创新型人才...