关于组织吉林省教育厅教学研究课题结项工作的通知

各部门：

根据吉林省教育厅的要求，为做好2017年度教学成果奖的成果培育工作，学校决定对2014年度立项且已到研究期限的吉林省高等教育教学研究课题、吉林省职业教育与成人教育教学改革课题进行集中结项验收。各部门必须高度重视，督促各课题组认真做好课题结项的准备工作。为保证结项工作的顺利开展，现将具体事宜通知如下：

一、结项范围

2014年度立项且已到研究期限的吉林省高等教育教学研究课题、吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题，名单如下：

序号	课题名称	级别	负责人	成员	类别
1	工程视阈下地方高师院校人才培养“DATB”模式的研究与实践	省级重点	苏春辉	李春杰、杨树臣、贺小光、马建华、朱明仕、张端民	吉林省高等教育教学研究课题
2	高等学校构建“四 位一体”内部教学质量监控与评价机制的研究与实践	省级重点	李春杰	许适琳、戴金波、战德胜、肖瑶、林鸣、杨丹丹	吉林省高等教育教学研究课题
3	学前教育专业以能力培养为核心的课程体系改革研究与实践	省级重点	赵慧君	母远珍、张妮妮、王旭、李雪、米高慧	吉林省高等教育教学研究课题
4	基于RRIPTEAM-CDIO的计算机类应用型创新人才培养模式的探索与实践	省级一般	于繁华	赵东、刘洋、蔡学森、张志勇、张天	吉林省高等教育教学研究课题
5	订单式人才培养模式的研究与实践	省级一般	盛彦敏	倪秀珍、王光野、莫金钢、赵晶华、房云	吉林省高等教育教学研究课题
6	省属高校大学生职业发展与就业指导课程改革的研究与实践——以长春师范大学为例	省级一般	程霜梅	刘建国、张婧群、潘宇、荣誉、赵慧君、苑宏光	吉林省高等教育教学研究课题
7	理想信念教育对国际化、专业化双语师资培养的作用研究	省级一般	吕云峰	刘春明、张兴海、刘旭彩、孙万代、程耀忠	吉林省高等教育教学研究课题
8	高校思想政治理论课分层立体化教学模式研究与实践	省级一般	任传华	王春艳、杨雪、王靓、崔宇、杨影	吉林省高等教育教学研究课题
9	高等职业院校思想政治理论课程创新研究	省级一般	常蕾	王春艳、周金凤、张秀丽、李才、杨雪	吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题
10	以技能竞赛为导向的计算机应用课程实训研究	省级一般	李晓宁	于繁华、李晓琳、李晓峰、张志勇、范木杰、孙英娟	吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题

二、结题要求

1.结题方式：重点课题由省教育厅组织专家组统一时间鉴定结题，课题组负责人进行现场汇报答辩，省教育厅进行验收。一般课题由学校组织专家组进行鉴定结题，报教育厅审批。

2.成果要求：完成课题立项规定的研究任务和预期成果。一般课题至少公开发表以课题组成员为第一作者的与课题研究相关的省级教研论文1篇；重点课题至少公开发表以课题组成员为第一作者的与课题研究相关的核心期刊教研论文1篇。课题研究成果（论著、论文等）公开发表时，应在醒目位置注明课题立项支持项目。

3.研究成果经过实践应用与检验。其中，理论性项目研究成果的实际应用时间一般应在半年以上，从该成果合法发表或在合法的学术组织正式采用、交流之日起算；实践性项目研究成果的实际应用时间一般应在一年以上，从研究成果被院系、学校、行业协会、非政府组织、政府机关或其它学术组织正式采用、交流之日算起。

4.根据吉林省教育厅的统一部署，2014年立项的省级高等教育教学研究重点课题中期检查工作已结束，本次结项验收，不再受理2014年立项重点课题人员变更或延期结项申请。

三、材料要求

（一）吉林省高等教育教学研究课题

1.填写《吉林省高等教育教学改革研究课题结题验收书》（重点课题填写附件1，一般课题填写附件2），一式5份，单独装订，同时提交电子版。

2.填写《长春师范大学申请结项课题汇总表》（附件3），提交电子版。

3.课题的“研究报告”（5千字以上），一式5份，单独装订，同时提交电子版。

内容包括：课题研究的背景及意义；课题研究的目标；课题研究的主要内容；课题研究的方法；课题研究的步骤及主要过程；课题研究的主要成果；成果的创新点；实践及推广应用情况（解决什么教学问题））。

4.佐证材料（一式5份）：

（1）目录

（2）《吉林省高等教育教学研究课题申请书》复印件（盖有省教育厅公章）

（3）《吉林省高等教育教学研究课题中期检查表》复印件（此表中包括已经省教育厅批准的人员等调整申请或延期申请，盖有省教育厅公章）

（4）课题研究主要成果及佐证材料复印件（如：论文、教材、著作、课件、获奖证书、管理制度、培养方案、教学大纲、教案等）

（5）成果应用及推广的证明材料复印件。

（6）佐证材料装订及格式要求：

a. 装订：用白色布纹纸封皮，胶装，一式5份

b. 封面见样例（附件4）

5.课题结项汇报演示文稿（PPT形式，8分钟左右），提交电子版。

内容包括：课题研究的背景及意义；课题研究的主要内容（重点阐述）；课题研究的步骤及主要过程；课题研究的主要成果（重点阐述）；成果的创新点（重点阐述）；实践及推广应用情况（解决什么教学问题，重点阐述））。

（二）吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题

1.填写《吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题结题验收书》（附件5），一式5份，单独装订，同时提交电子版。

2.填写《长春师范大学申请结项课题汇总表》（附件3），提交电子版。

3.课题的“研究报告”（5千字以上），一式5份，单独装订，同时提交电子版。

内容包括：课题研究的背景及意义；课题研究的目标；课题研究的主要内容；课题研究的方法；课题研究的步骤及主要过程；课题研究的主要成果；成果的创新点；实践及推广应用情况（解决什么教学问题））。

4. 佐证材料（一式5份）：

（1）目录

（2）《吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题申请书》复印件（盖有省教育厅公章）

（3）《吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题开题报告书》复印件（盖有学校课题管理部门公章）

（4）《吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题中期检查表》复印件（此表中包括已经学校批准的人员等调整申请或延期申请，盖有学校课题管理部门公章）

（5）课题研究主要成果及佐证材料复印件（如：论文、教材、著作、课件、获奖证书、管理制度、培养方案、教学大纲、教案等）

（6）成果应用及推广的证明材料复印件。

（7）佐证材料装订及格式要求：

a. 装订：用白色布纹纸封皮，胶装，一式5份

b. 封面见样例（附件4）

4.课题结项汇报演示文稿（PPT形式，8分钟左右），提交电子版。

内容包括：课题研究的背景及意义；课题研究的主要内容（重点阐述）；课题研究的步骤及主要过程；课题研究的主要成果（重点阐述）；成果的创新点（重点阐述）；实践及推广应用情况（解决什么教学问题，重点阐述））。

四、结项材料报送时间

课题结项纸质版及电子版材料报送截止时间为2016年11月11日。

五、联系方式

联 系 人：潘 琰  

联系电话：86168857，13504471160    

办公地点：教学综合楼11楼1101办公室  

电子邮箱：391759252@qq.com

附件：1.吉林省高等教育教学改革研究（重点）课题结项验收书

2.吉林省高等教育教学改革研究（一般）课题结项验收书

3.长春师范大学申请结项课题汇总表

4.吉林省教育厅教学研究课题结题佐证材料封皮样例

5.吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题结题验收书

2016年11月1日

      主题词：课题　结项  通知

      长春师范大学高等教育研究所　　　2016年11月1日印发