国际教师教育学院开展“优师工程”系列活动 ——构建高效纯洁课堂

为进一步构建高效纯洁课堂，推进“国际教师教育学院优秀双语教师培养工程”，迎接本科审核评估，结合我校青马工程“四共计划”，学院班主任工作计划，12月7日-14日，国际教师教育学院通过班级研讨、班主任指导、师生座谈等形式，开展了2016年度“如何构建高效纯洁课堂”系列活动，全体教师、2015级校级青马学员及2016级全体同学参与了本次活动。

12月7日-12日，结合“如何构建高效纯洁课堂”主题，在2015级青马学员指导下， 2016级各班纷纷设定了富有班级专业特色的讨论小主题，首先开展了班内研讨——化学班的“氢澈、锌颖、共铜进步”、学前班的“勤勉好学 舞动青春”……特色鲜明的主题让讨论过程变得激烈而又理性。

“我认为倡导高效率的课堂不应该排斥手机、笔记本计算机等这些现代化的技术设备，相反应该鼓励有条件的同学们利用网络等辅助手段提高老师的课堂趣味性和知识的前沿性”……面对讨论题目，同学们纷纷发表着自己的看法。各班班主任（青马导师）的全员参与及指导使研讨更加有针对性，系统性，可行性。

在此基础上，12月14日，学院召开了“如何构建高效纯洁课堂座谈暨班主任工作交流会”。会议由党总支书记孟宪茹主持，各班学生代表就班内研讨成果分别进行了总结发言，各班班主任（青马导师）结合本学期工作开展、参与研讨情况及对学生的期望和要求穿插发言。师生共同就如何共建高效纯洁课堂、提高学习方法以及对学院工作建议等话题进行了热烈交流。2016级物理专业班主任，党总支副书记姜柳说到：“同学们的发言使我很受启发，‘团队学习’、‘理科思维’、‘反转课堂’、‘纯洁净化’等想法，都很符合我们学院的教育教学理念，希望同学们能够积极探讨富有专业特色的高效率纯洁课堂的建设方法，并和任课教师积极沟通，共同建设‘学风正、班风浓’的和谐课堂。”

吕云峰院长则针对高效学习提出建议：“教学实训与专业特色相结合是我院的教学特色，希望同学们能在努力学好专业知识的同时，提高自己创新思维能力，以适应未来就业市场的人才需求。”

孟宪茹书记最后强调，全院师生要坚定马克思主义理想信念。教师在课堂上不仅要传播科学知识，与学生教学相长，还要引导学生树立积极向上的人生观、世界观、价值观。并希望通过本次活动，教师能够增加与学生的交流沟通，将互动指导的过程反馈到教学中，开拓教育教学的思路；与会学生能认真总结思考，将会议内容传达给所有同学，影响带动全体同学共同努力建设高效、纯洁课堂！

通讯员:姜柳

国际教师教育学院

2016年12月20日